Es profesora de historia, Magíster en Gestión Cultural de la University of Melbourne; y Magíster en Historia del Arte por la Universidad Adolfo Ibáñez.   

Con experiencia en educación escolar y no formal, memoria, niñez y derechos humanos.   Ha trabajado coordinando y desarrollando proyectos y materiales educativos para niñas, niños y adolescentes con enfoque derechos en diversas instituciones del ámbito público. 

Cuando niña, Alejandra quería ser pintora.